Подготовили воспитатель : Онищенко Н.С.

Муз рук. Абрамович Н.И

Цели:
- приобщение детей к образам осенней поры;

- познание красоты окружающего мира;

- проявлений средствами музыкальной выразительности;

- развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.
Задачи:
- закрепить представление детей об осени;

- развить творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь.

Реквизит.  Ширма, Заяц- кукла , кукла лиса для ширмы. Листья для танца в корзиночке. Зонтик.

Дети приходят в музыкальный зал, украшенный как осенний лес. Звучит музыка по выбору муз. руководителя.

Из-за ширмы слышим голос Зайки

Зайчик . Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!

Я хочу скорей домой.

Воспитатель  . Слышите , ребятки? Чей то голосок ! Поищем : кто же это разговаривает.

Игровой момент « Найди по голосу». Поискав по музыкальному залу , подходят к ширме – из-за нее выглядывает Зайчик.

Воспитатель  . Смотрите ка , ребята : кто здесь? ( Зайчик)

Воспитатель и ребята здороваются с Зайчиком. Какой ты , Зайчик пушистый , какие у тебя ушки длинные… А как же ты, Заинька , здесь оказался ?

Зайчик. Заблудился !

Воспитатель . А где ты живешь?

Зайчик . В лесу

Воспитатель. Что же делать ребятки ? Наверное , надо Зайчика в лес проводить , а то он маленький , сам дорогу не найдет. Пойдемте вместе с Зайчиком в лес.

Зайчик . Ура ! Вот я  и в лесу !

Воспитатель . Как здесь красиво ! Вам нравится, ребятки ? Какие яркие листочки ! Этот листик какого цвета ? А этот ? Покажите большой листочек ? А маленький ?( рассматривают оформление)

Как много чудесных листочков осенью в лесу!

Зайчик . Да , очень много! Я целую корзинку собрал . Хотите , я с вами листиками поделюсь и мы вместе потанцуем?

Воспитатель . Листик мы себе возьмем-

Танцевать мы с ним пойдем !

Исполняется « Танец осенних листочков» сл. Е. Макшанцевой , муз А. Филиппенко

Воспитатель. Вот какие красивые листочки осенью бывают ! А что еще бывает осенью , ребятки? ( дождик) Правильно!

Исполняется « Танец капелек» муз. и сл. Е Гомоновой.

Зайчик . Как осенью в лесу холодно и сыро я замерз.

Воспитатель. А ты , Зайчик попляши с нами – вот и согреешься!

Зайчик . А я не умею плясать !

Воспитатель. Ребятки научим Зайчика плясать ?

Исполняется пляска « Заинька, походи» ( русская народная мелодия)

Зайчик . Спасибо ребятки! Я набегался , наплясался вместе с вами и согрелся.

На ширме появляется Лиса , напевая песенку « Осень бродит по лесам »сл. Л. Дымовой муз. Е. Тиличеевой.

Лиса. Что за шум в лесу? Где тут зайцы расплясались?

Зайчик. Ой, Лиса! Боюсь, боюсь!

Спрячусь поскорей под куст!

Заяц приседает за бутафорским кустиком.

Лиса ( с досадой) Ну вот, спрятался! Как же мне Зайчишку – трусишку из под куста выманить? Придумала!

Зайка , зайка, вылезай-ка!

Да не бойся ты меня – не обижу я тебя!

Смотри какое яблоко созрело! ( показывает яблоко)

Зайка. (высовывается из- под куста) . Ой какое Яблочко ! Красное ,большое ! Наверное сладкое ! Подойду к Лисе , возьму у не яблочко.

Воспитатель и дети . Нет, нет ! Нельзя ,Зайка ! (дети грозят Зайчику пальчиком)

Воспитатель . Не подходи к Лисе , Зайка ! Она тебя съест!

Зайчик . Вот какая хитрая ! Не выйду из-под куста ! (прячется под кустик)

Лиса. Зайка , Зайка , вылезай-ка ! Не обижу тебя , Зайка !

Смотри , какой красивый грибок осенью в лесу вырос ! В шапочке нарядной , словно шоколадной.( показывает гриб)

Заяц . Ах , ты хитрая Лиса , не обманешь ты меня . На полянке моей хоровод красивых грибов растет. Ребятки покажите какие красивые вы грибочки.

Исполняется « Танец грибов» сл. Е. Макшанцевой и М. Картушиной , муз. Е. Макшанцевой

Зайчик. Спасибо вам , ребятки , выручили вы меня!

Лиса. Как мне грустно! Ни кто со мной не дружит , не играет , песенки не поет!

Воспитатель. Лисичка , а ты Зайчика обижать не будешь ?

Лиса. Нет, нет, нет! Подружусь с ним поскорей!

Воспитатель . Выходи , Зайка ! Приглашай Лисичку с нами поиграть!

Проводится игра « Солнышко и дождик»

Зайчик . Вам спасибо , ребятки , что в лес меня проводили , с Лисой подружили.

Воспитатель . Ну , а нам пора прощаться , в детский садик возвращаться.

До свиданья , Зайчик ! До свидания Лисичка!

Лисичка и Зайчик. До свидания , ребята ! Приходите снова в наш чудесный лесок!

Под веселую музыку дети и воспитатель  покидают музыкальный зал.