Праздник «Встреча с Летом»

Цель: Повысить интерес и привить любовь к физической культуре

Задачи:

Оздоровительные :

-Удовлетворять потребность в движении

-Охрана жизни и укрепление здоровья детей

Образовательные :

-Продолжать знакомить детей с различными способами выполнения основных видов движений

-Расширять знания о многообразии физических и спортивных упражнений

Воспитательные :

- Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, соревновательные качества, координацию движений, быстроту, ловкость

 Оборудование : зонтики, цветы , разноцветные платочки, две веревки, прищепки, шарики пластиковые , 2 корзины.

Предварительная работа: Чтение в группах рассказов и стихов о лете, изготовление цветов из цветной бумаги.

Ведущий :Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

 Мы рады приветствовать вас!

 Как много светлых улыбок

 Мы видим на лицах сейчас.

 Сегодня праздник нас собрал:

 Не ярмарка, не карнавал!

 Первый летний день в году

 Не отдаст детей в беду.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю с поздравлений. Дети прочитают стихи

 Сегодня праздник нас собрал

Не ярмарка, не карнавал,

 Первый летний день в году

Не даст детей в беду!

1 июня - наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня - день больших затей -

День Защиты в мире маленьких детей!

Ведущий: Летом весело живется

 Солнце будит по утрам

 Как проснулись на зарядку

 Выбегаем на лужок

 Упражненья по порядку

Ну- ка, выполни дружок! 

Разминка « Солнышко - лучистое»

Ведущий:Лето любят все дети и взрослые!Давайте вместе позовем в гости Лето!!!! ( дети зовут Лето под музыку,)

Ведущий:Лето!Мы тебе очень рады! С нами будь! Не жалей своих подарков -тепла, солнца, цветов, радостный дней для наших деток!!!

 

Лето :

Лето - это что такое?

 Это чайки над рекою,

 Берег, солнцем залитой,

 Теплый дождик золотой.

 Но случаются и грозы,

 Небо, словно шлет угрозы,

 В тучах страшный гром грохочет,

 Напугать кого – то хочет.

 Хлещет дождь как из ведра.

 А земля кричит: - Ура!

Ведущий : А мы знаем про такие дни веселую игру

« Солнышко и дождик»

 Пока звучит веселая музыка дети танцуют и веселятся, а как только музыка смолкает-значит начался летний дождь и все прячутся под зонтики ( зонты держат воспитатели) Поиграем ?

Песня «Лето»

Ведущий :

Знаешь лето, ребята приготовили для тебя свой подарок. Они сделали и нарисовали много ,много цветов и сейчас выложат большой круг из этих цветов.

Лето: как приятно получать подарки!!! Давайте дружно разукрасим нашу поляну! (Дети под музыку раскладывают цветы в большой круг)

Лето : Какая красота! Теперь моя очередь порадовать вас! Становитесь в большой хоровод и вместе споем и спляшем

 « Большой хоровод»

Ведущий : Я смотрю, что подарки Лета не закончились и мы хотели бы узнать, что ты ещё нам приготовило.

Лето: Есть у меня красивые разноцветные платочки .Хотите с ними поиграть? Слушайте внимательно условия игры…. ( дети делятся на 2 команды и строятся за разделительную полосу. Напротив каждой команды натянута веревка и рядом стоят воспитатели. Детям раздают платочки, они по очереди бегут к веревке и отдают платки воспитателям, те вешают на прищепки-получается гирлянда. Кто быстрее справился, тем аплодисменты  )

Ведущий : Какая веселая игра! Нам очень понравилось! А теперь послушай, какие красивые стихи приготовили тебе наши ребята в подарок

 Мы встречаем праздник лета,

 Праздник солнца, праздник света.

 Приходите в гости к нам.

 Рады мы всегда гостям.

 Прилетят на праздник птицы

 Дятлы, ласточки, синицы.

 Будут щелкать и свистеть

 Вместе с нами песни петь.

 Зажужжат вокруг стрекозы,

 Улыбнуться маки, розы.

 И оденется тюльпан

 В самый яркий сарафан.

 Мы встречаем праздник лета

 Праздник солнца, праздник света

 Солнце, солнце, ярче грей

 Будет праздник веселей.

 День первый лета, стань ещё светлей!

 Встречают первое июня всюду!

 Ведь это – День защиты всех детей,

 Его недаром отмечают люди!

 Первый день цветного лета

 Вместе нас собрал, друзья.

 Праздник солнца, праздник света,

 Праздник счастья и добра!

Ведущий: Все немного отдохнули и готовы снова поиграть и поплясать. Ты не против, Лето?

Лето:  Конечно, я рада с вами вместе спеть и станцевать. Тем более, что сегодня мы не только встречаем лето, но и праздник детворы-День защиты детей! У меня есть веселая песня для вас ( танец под песню Разноцветная игра)

Ведущий : Лето приносит нам солнце, тепло, цветы и много вкусных ягод. А вы знаете названия ягод? Сейчас проверим. Мы с летом будем загадывать вам загадки про ягодки, а вы отгадайте

Ягодку сорвать легко —

Ведь растет невысоко.

Под листочки загляни-ка —

Там созрела... (земляника)

Не на шутку, а всерьез

Куст колючками оброс.

Темных ягодок сорви-ка.

Что за кустик? (Ежевика)

 Эти ягоды, все знают,

Нам лекарство заменяют.

Если вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с... (малиной)

 На колючей тонкой ветке

В полосатых майках детки.

Куст с шипами — не шиповник,

Как зовется он? (крыжовник)

Ярко-красных, черных, белых

ягодок попробуй спелых.

Сельский сад — их родина.

Что это? (Смородина)

В красных платьицах сестрички

Прицепились за косички.

Летом в сад зайдите здешний —

Созревают там... (черешни)

Ягоды на тонкой ветке —

Все лозы родные детки.

Съешь всю гроздь и будешь рад.

Это — сладкий... (виноград)

Он тяжелый и пузатый,

Толстокожий, полосатый,

Сладкий, словно мед, на вкус.

Как зовут его? (Арбуз)

 Повернулась к грядке боком,

Налилась вся красным соком.

Ей сестрица земляника.

Что за ягодка? (Клубника)

Лето: Какие молодцы! Как много вы знаете ягод! А знаете ли вы, что собирать ягоды в лесу-дело сложное ? Пройти нужно долгий путь по лесу, перешагивая через препятствия, наклоняться за каждой ягодкой и в корзинке донести до дома. Представьте, что мы пошли собирать ягоды и очутились в лесу . С кочки на кочку , перешагивая поваленные деревья, находим ягодку( из обруча взять разноцветный шарик) и несем мне в корзинку.  Ягодки у меня не настоящие, но для игры в самый раз! Разделитесь на команды и начнем!

 (Эстафета «Сбор ягод»)

Лето: Ребята, какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы танцевали и играли, как вы радуетесь солнышку и лету!

Песня «Пусть всегда будет солнце»

А у меня для вас есть ещё один сюрприз. Я приготовило для вас угощенье. ( отдает конфеты воспитателям , те угощают детей)

Ведущий: давайте скажем Лету «спасибо» и попросим быть к нам ласковым, теплым, добрым, а мы не забудем этот  веселый праздник, который оно нам подарило!!

Консультация для родителей

« Советы по воспитанию в ребенке бережного отношения к природе»

Природа наш общий дом, где все явления закономерны и живая природа и неживая природа сосуществуют в единой, очень крепкой взаимоподченённой  связи. Все живые существа подчиняются законом мироздания. Связи эти, как правило, очень хрупкие, нарушения которых приводит к необратимым последствиям в природе.

Заботиться об охране природу должен каждый человек на земле. Потому что мы неотделяемая часть её, притом еще и разумная!

Экологическую культуру ребёнку необходимо прививать с раннего детства. Самостоятельно выйдя за порог, он изучает окружающую природу всеми органами чувств. С этого момента полезно родителям быть предельно внимательными к вопросам безопасности ребёнка. Так как мир вокруг нас волшебен и прекрасен, так же он может быть и опасен. Позиция взрослого должна быть достаточно активной, чтобы удовлетворить пытливый ум ребенка. Родитель должен быть добрым наставником и активным рассказчиком. Ваши активные объяснения, беседы, наставления должны подкрепляться личным примером. Потому что ребёнок формирует модель поведения- отношения, к окружающему миру наблюдая за вами, копирует ваше поведение!

В воспитание так же приветствуется единство требований всех участников процесса (т. е. все члены семьи должны разделять ваши взгляды в воспитании). Так же необходимо учитывать индивидуальный возрастной подход (то есть объяснять ребёнку нужно понятными для него словами).

Проявляйте достаточно твёрдость и обоснованность в своих объяснениях в процессе воспитания, тогда увидите результат.

Бережно, тактично общение с природой следует удовлетворять с учётом времени года. Рекомендуется совершать совместные прогулки в парк, лес, поле, к водоёму. Совершая прогулки, одевайтесь по погоде и не оставляйте после себя мусор!

Летом:

- наблюдать за многообразным цветением клумбы в летний период. Рассматривать вновь распустившиеся цветы, напоминать детям о необходимости аккуратного обращения с украшением земли.

- входе совершения трудовых действий на клумбах и огороде, прививать заботливое отношение к цветам и растениям (поливать, рыхлить почву, прореживать растения, пересаживать).

-в это время года, можно легко наблюдать за жизнью насекомых. Рассказывать ребёнку о многообразии, строении, приспособительных особенностях, пользе, вреде, чудесах превращения.

-совершая прогулки, можно понаблюдать за птицами и их потомством. В засушливое время можно для птиц изготовить поилки.

- полезными будут так же наблюдения и за животными. Обращать внимание на то, как ведут себя животные в жаркое время года. Как они выглядят, что едят и т. д.

- совершая прогулки, помните о безопасности, не допускайте перегрева на солнце, пусть общение с животным миром не будет излишне настойчивым с вашей и ребёнка стороны. Помните, что человек, самое совершенное творение природы. В его силах сохранить и приумножить всю красоту окружающего мира!

Давайте будем жить в дружном согласии с природой. Охранять и бережно относиться к её дарам!

МБДОУ Сохрановский детский сад

Младшая и средняя группа

Согласовано Заведующий детски садом

Данцева О.А.

 Подготовили и провели воспитатели:

Данцева Г.Д., Онишенко Н.С. 

Музыкаьный руководитель: Абрамович Н.И.